根据学校安排，7月17日上午，校长助理李慧通过线上形式，组织召开产教融合专题学习和教育教学策略研讨会，教务处、各学院（部）负责人、各专业（副）主任、教学秘书、教务处相关工作人员参加会议，李慧分享了陆丹博士关于学校迈向产教融合新征程如何优化自身的教育教学方向、路径及策略的思考，以及对三实、产教融合发展新模式的解读；就积极响应外部经济环境，推进产教融合，找到落实产教融合新路径、方法，提高毕业生就业率和人才产出成果的竞争力等，与各学院一起进行了研讨。

李慧强调，学校正面临转型发展，如何高效、高质完成工作，创造竞争优势，是我校在转型期间需解决的重要问题。对于如何推进产教融合的创新发展，李慧指出，一要进一步明确学校定位，旨在培养高素质技能技术人才；二是各重点专业群，如新能源汽车技术、旅游酒店、数字媒体等专业群要直面行业企业需求，响应生产生活实际，培养生产、建设、 管理、服务一线技能型人才；三是重点专业群对标头部企业，以产品思维改造课程、引导课程建设，产出更多的示范性课程，打造各个学院特色发展，推进产教融合产出更多的实践成果。

各学院负责人分别对本学院修订版人才培养方案进行汇报，对下一步产教融合工作思路和落地举措进行研讨。

会议明确，产教融合、校企合作是高职院校人才培养的重要途径，产业学院作为产教融合的重要形式将成为学校未来特色化发展的重要支撑。产业学院应以校企合作协议为战略框架，以校企合作办学、教学管理与质量监控评价办法为实施规范，建立校企双方目标管理机制和定期沟通机制，进一步推动产业学院创新发展。   

文 杨金玉   审稿/严静

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